维护好设备。全镇现有远程教育站点14个，其中电信模式10个，卫星模式4个，分布全镇所有行政村，为了维护好设备，镇党委安排专人每季度对各站点进行一次检查，组建一支由电信工作人员、组织干事和站点管理员组成的专门维护队，信号故障由电信负责，设备调试安装故障由组织干事负责，电路电线插座故障由管理员负责，确保设备正常高效运转。
培训好人员。认真做好部分村管理员调整后的设备交接工作，明确规定有大学生村官的8个村，站点管理员由大学生村官担任；其他站点管理员由具有一定设备操作技能、热心服务群众的干部担任，通过定期举办站点管理员培训交流会，确保每位站点管理员都能熟练操作设备，从而保障远程教育工作有序开展。
管理好站点。把远教站点的管理使用列入年终各村的考核中，作为评优表彰的重要依据，严格落实管理员负责制，要求各站点每月至少组织学习2次，并做好学习记录，对没有按照时限完成收看任务的站点要求限时整改，对整改不力、落实不到位的站点，全镇范围进行通报批评，并对相应村书记、主任、站点管理员进行约谈。
强化好服务。突出理论性、政策性和实用性，根据实际，结合各农时特点，编制了农业、畜牧、科技、扶贫等教学计划，明确什么时候学什么，做到有的放矢；在组织好群众学的同时，还注重实效，积极探索学用经验，每期学习结束后，各村组织党员干部、群众回顾农作物管理知识讲座内容，谈论怎样为农作物施肥，怎样进行田间管理，如何应对市场发展产业等，切实提高农村党员和农民群众的综合素质。
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